中学三年 第3回 『学習の診断分析』（英語編）
2025年度第3回 学習の診断分析
【今回の診断は】
分詞の後置修飾や間接疑問文など、今後も出題頻度が高い文法が出てきました。特に並び替え問題では良く出てくるのでしっかりと復習しましょう。
これまでに色々な文法や表現を勉強してきました。文法や表現が混ざることもありますし、長い文になるとミスも増えます。そういうときに大事になってくるのは中学の最初のころに勉強した内容です。
be動詞と一般動詞を用いた基本的な文章が正確に書けるかどうか確認しておきましょう。文の基本構造が正確におさえられていれば、正答率も上がってきます。機を見て一文英作などを書いてみて、その辺りが大丈夫かどうかチェックしてみてください。
【次回の診断に向けて】
関係代名詞までが範囲になります。少し前に習った分詞の後置修飾と混ざってしまわないように整理しておきましょう。
問1 リスニング問題
いつも書いていますが、リスニングは事前の準備で正答率が変わります。選択肢のラフな訳を取っておくことは正答率を上げる助けになります。
例えばB (3)アは「バスで通学中に音楽聞く」、イは「寝る前に音楽を楽しむ」、ウは「音楽が好きでいつも聞く」、エは「通学中のバスでは音楽を聞かない」ぐらいの訳で大丈夫です。
問2 共通問題
(2) 質問の直接の答えになる語が対話文中で最も強く読む語になるパターンが多いですが、今回は質問の文のどこを最も強く読むかが問われました。Ａが自分と妹の意見について言ってから、「あなたはどう思う？」と聞いています。答えは「あなた」のYouですね。
(3)の文の区切れは難度高めです。
「友達のケンが電話してきたとき、私は部屋で妹と弟と勉強していました。」が大体の訳ですが、読点を打ったところが文の区切れになります。日本語の区切れが英語の区切れになることも多いので、意識しながら解いてみてください。
(5) 今回は発音が同じで綴りが異なる語でした。「何時に始まるか？」聞いています。アには数字が入ります。続いて「寿司をイした」となっています。アはeight 、イはateになります。今回のような 発音が同じで綴りが異なる語はそんなに多くはないので、厚物などを使って覚えてしまうのも一つの方法です。
問3 選択問題
(1) BはTwice「２回」と答えています。テニスの経験回数を聞いています。アのhow many times が正解です。イのhow long と勘違いしないようにしましょう。
(2)エのfor five years が正解です。sinceならばago が来ます。 forとsinceの後ろにどんな語が来るかを理解しておきましょう。
(3) 9月7日の2日前を選びます。ウのSeptember 5が正解です。
(4) Aの2番目のセリフから、Bがマイクからの手紙を読んだことが分かります。Yes で答えているウかエになります。Aは最後に「楽しんでね」と言っています。「会えるのをわくわくしている」となるウが正解です。
(5) Bが今から風呂敷の使い方をAに見せるようです。show you 「あなたに見せる」と言っているアが正解です。
問4 対話文完成問題
(1) 小豆島にハイキングに行きたい旨を表現します。would like to で表現できます。
(2) 犬の名前を聞いていますが、「飼っている犬を何て呼ぶの？」で表現します。
(3) サッカーが一番excitingであることを最上級で表します。all の前は of になります。
(4) 「知らせてね」を、let「〜させる」を使って表します。難度高めの表現です。
(5) 動物の「世話をする」を英語で書きます。take care of は覚えておきたい大事な表現です。
問5 並び替え問題
(1) 現在完了形の基本的な表現です。この形のまま書けるようにしましょう。
(2) it 〜for 人 to…です。
(3) something hot to drink「何か温かい飲み物」は丸覚えでいきましょう。
(4) English is a languageで書き始めることが大切です。
(5) 間接疑問文です。疑問視の後ろの語順は「主語＋動詞」に注意ですね。まずCould you tell me までで文を作りましょう。後ろにwhere the station is をつけます。
問6 資料読み取り問題
(1) フェンウェイパークに行くためにどこで乗り換える必要があるでしょうか。
(2) チャイナタウンに行くためには何線に乗り換える必要があるでしょうか。
問7 英作問題
今回は「ホームステイが若者にとって良い事かどうか」を書きます。自分の意見があると思いますが、「英語で書ける」立場で書きましょう。自分の意見を明確にし、それを裏付ける理由が2つぐらい書ければ、3文・25語以上もクリアできると思います。3文・25語以上で書ければベストですが、15語以上でも条件に合えば２点はあります。時間があればチャレンジしてみましょう。
また 模範解答は毎回目を通しておきましょう。「こういう内容で書けば良いんだ」という発見があるかもしれません。
問8 長文問題
今回の長文のポイントです。
�� 健人とスミス先生が話しています。
�� 今回は12の単語や連語の意味が書かれていました。ここから内容を予想するのは難しかったですね。
�� 文章が少し長めでした。焦らずじっくりと読みましょう。1回読んで、大体の内容がつかめれば落ち着いて問題に取り組むことができます。
【今回の診断は】
分詞の後置修飾や間接疑問文など、今後も出題頻度が高い文法が出てきました。特に並び替え問題では良く出てくるのでしっかりと復習しましょう。
これまでに色々な文法や表現を勉強してきました。文法や表現が混ざることもありますし、長い文になるとミスも増えます。そういうときに大事になってくるのは中学の最初のころに勉強した内容です。
be動詞と一般動詞を用いた基本的な文章が正確に書けるかどうか確認しておきましょう。文の基本構造が正確におさえられていれば、正答率も上がってきます。機を見て一文英作などを書いてみて、その辺りが大丈夫かどうかチェックしてみてください。
【次回の診断に向けて】
関係代名詞までが範囲になります。少し前に習った分詞の後置修飾と混ざってしまわないように整理しておきましょう。
問1 リスニング問題
いつも書いていますが、リスニングは事前の準備で正答率が変わります。選択肢のラフな訳を取っておくことは正答率を上げる助けになります。
例えばB (3)アは「バスで通学中に音楽聞く」、イは「寝る前に音楽を楽しむ」、ウは「音楽が好きでいつも聞く」、エは「通学中のバスでは音楽を聞かない」ぐらいの訳で大丈夫です。
問2 共通問題
(2) 質問の直接の答えになる語が対話文中で最も強く読む語になるパターンが多いですが、今回は質問の文のどこを最も強く読むかが問われました。Ａが自分と妹の意見について言ってから、「あなたはどう思う？」と聞いています。答えは「あなた」のYouですね。
(3)の文の区切れは難度高めです。
「友達のケンが電話してきたとき、私は部屋で妹と弟と勉強していました。」が大体の訳ですが、読点を打ったところが文の区切れになります。日本語の区切れが英語の区切れになることも多いので、意識しながら解いてみてください。
(5) 今回は発音が同じで綴りが異なる語でした。「何時に始まるか？」聞いています。アには数字が入ります。続いて「寿司をイした」となっています。アはeight 、イはateになります。今回のような 発音が同じで綴りが異なる語はそんなに多くはないので、厚物などを使って覚えてしまうのも一つの方法です。
問3 選択問題
(1) BはTwice「２回」と答えています。テニスの経験回数を聞いています。アのhow many times が正解です。イのhow long と勘違いしないようにしましょう。
(2)エのfor five years が正解です。sinceならばago が来ます。 forとsinceの後ろにどんな語が来るかを理解しておきましょう。
(3) 9月7日の2日前を選びます。ウのSeptember 5が正解です。
(4) Aの2番目のセリフから、Bがマイクからの手紙を読んだことが分かります。Yes で答えているウかエになります。Aは最後に「楽しんでね」と言っています。「会えるのをわくわくしている」となるウが正解です。
(5) Bが今から風呂敷の使い方をAに見せるようです。show you 「あなたに見せる」と言っているアが正解です。
問4 対話文完成問題
(1) 小豆島にハイキングに行きたい旨を表現します。would like to で表現できます。
(2) 犬の名前を聞いていますが、「飼っている犬を何て呼ぶの？」で表現します。
(3) サッカーが一番excitingであることを最上級で表します。all の前は of になります。
(4) 「知らせてね」を、let「〜させる」を使って表します。難度高めの表現です。
(5) 動物の「世話をする」を英語で書きます。take care of は覚えておきたい大事な表現です。
問5 並び替え問題
(1) 現在完了形の基本的な表現です。この形のまま書けるようにしましょう。
(2) it 〜for 人 to…です。
(3) something hot to drink「何か温かい飲み物」は丸覚えでいきましょう。
(4) English is a languageで書き始めることが大切です。
(5) 間接疑問文です。疑問視の後ろの語順は「主語＋動詞」に注意ですね。まずCould you tell me までで文を作りましょう。後ろにwhere the station is をつけます。
問6 資料読み取り問題
(1) フェンウェイパークに行くためにどこで乗り換える必要があるでしょうか。
(2) チャイナタウンに行くためには何線に乗り換える必要があるでしょうか。
問7 英作問題
今回は「ホームステイが若者にとって良い事かどうか」を書きます。自分の意見があると思いますが、「英語で書ける」立場で書きましょう。自分の意見を明確にし、それを裏付ける理由が2つぐらい書ければ、3文・25語以上もクリアできると思います。3文・25語以上で書ければベストですが、15語以上でも条件に合えば２点はあります。時間があればチャレンジしてみましょう。
また 模範解答は毎回目を通しておきましょう。「こういう内容で書けば良いんだ」という発見があるかもしれません。
問8 長文問題
今回の長文のポイントです。
�� 健人とスミス先生が話しています。
�� 今回は12の単語や連語の意味が書かれていました。ここから内容を予想するのは難しかったですね。
�� 文章が少し長めでした。焦らずじっくりと読みましょう。1回読んで、大体の内容がつかめれば落ち着いて問題に取り組むことができます。
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